Interculturalidad y Salud: la mirada del otro

Bajo la organización de la Escuela de Salud Pública y Ambiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba y el Campus Virtual de Salud Pública Nodo Argentina, se realizó la Conferencia Interculturalidad y Salud: "la mirada del otro" en la Secretaría de Graduados de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba. En este marco se encontraban presentes la coordinadora del CVSP nodo argentina, Dra. María Cristina Cometto quien dio inicio a la conferencia, gran cantidad de docentes, estudiantes, profesionales y público en general. El encuentro se realizó de manera presencial y remoto el día martes 8 de octubre y estuvo a cargo de la Dra. Silvia Costa Abós, Profesora Titular de Enfermería, Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Barcelona. El nutrido número de asistentes que colmó el Salón Rojo y los participantes online se mostraron muy interesados en la conferencia, aportando al concluir la misma, sus puntos de vista y formulando interrogantes a la Dra. Abós generándose así un enriquecedor intercambio.

Ferramenta para a leitura da realidade

Este objeto começa colocando a relevância das diversas abordagens do conhecimento científico, entre elas, a de que ele pode ser tomado como uma importante ferramenta para a leitura da realidade. Segue definindo realidade como a propriedade do que é real, sendo ou não perceptível, acessível ou entendido pelo homem, ciência, filosofia ou qualquer outra forma de ler o mundo. Ressalta ainda que não apenas os aspectos físicos e biológicos concernem à realidade humana, as realidades sociais e subjetivas (incluindo a mental) estão implicadas na experiência humana e referem-se particularmente à saúde. Aborda novamente a questão que se refere ao conhecimento científico como forma de conhecer a verdade, ressaltando que se deve perceber a verdade como um critério subjetivo que pode, eventualmente, estar próxima da realidade e da aferição científica, mas depende das situações, dos contextos e das premissas de pensamento envolvidos. Termina questionando como ler a realidade para que essa leitura tenha certo embasamento científico e propõe ampliar os conhecimentos a respeito do assunto mostrando informações sobre tanto o mito do conhecimento científico quanto o que foi lecionado em vários módulos deste curso. Unidade 1 do módulo 19 que compõe o Curso de Especialização em Saúde da Família.

Análise situacional da região de abrangência da Saúde da Família (SF)

Apresenta um esquema didático-pedagógico para a elaboração de uma análise situacional de uma determinada área de atuação da Saúde da Família por meio do levantamento e pesquisa de informações estatísticas que permitem ter uma visão do conjunto da população residente, objeto da ação. Descreve a importância do planejamento dessas ações no processo de trabalho das equipes, de forma a subsidiar sua abordagem, facilitando o processo de acolhimento da comunidade pelo profissional da Saúde da Família.

Introdução a saúde da população negra

Apresentação do curso Saúde da População Negra, acerca do grupo majoritário que utiliza o Serviço Único de Saúde(SUS)